在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的吃元宵的作文,希望对大家有所帮助。
吃元宵的作文1
一提到家乡的元宵节,我的家乡过节是最热闹的,是与众不同的……
从傍晚开始,你听“噼噼啪啪”的鞭炮声响了起来,只见天空五彩缤纷,一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。映红了大地。还有的踩高跷、舞龙、舞狮、扭秧歌。整个村庄里都充满了喜庆的气氛。
你们一定很羡慕我的家乡吧,下回,请你们也到我的家乡来看看。
记住一定要来看!
吃元宵的作文2
元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是元宵节。
元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园,那么白,像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩,在元宵里放入各种馅儿:芝麻,豆沙,桂圆,果仁等等,然后再包好。我想“元宵”这个“元” 和团圆这个“园”是谐音,大概就是要把元宵搓得很圆才行,包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了,家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵,煮元宵,骨肉团聚,满心喜。”
元宵节家家户户聚在一起,累了,困了,一会儿就进入了美妙的梦乡。
吃元宵的作文3
正月十四,妈妈单位发了两袋汤圆,其中有我最喜欢的黑芝麻馅的。我急乎乎地喊着要吃,妈妈告诉我:十五到了才能吃。时间在我焦急的等待中溜过,十五到了,我终于可以吃到汤圆了。
一早起来,我就嚷嚷着让妈妈煮汤圆。水开了,妈妈把圆圆的、白白的像乒乓球一样的汤圆放进了锅中,我心里开始默默地数数,1、2、3、4……当我数到100时,妈妈终于宣布:汤圆熟了。
妈妈首先给着急的我盛了一碗,碗里的一个个汤圆像一朵朵棉花飘在碗中央,我看的口水都要流下来了,我迫不及待地夹住一个就往嘴里塞,妈妈在一边还来不及提醒我小心,我已经被汤圆内的`黑芝麻汁儿烫的呲牙咧嘴。爸爸、妈妈在旁边看着我搞笑地样子,开心地笑了。
吃元宵的作文4
今天是农历的正月十五。同学们的妈妈来教我们包元宵。
妈妈们来到教室,只见红红的灯笼挂在我们干净的教室里。开始包元宵了,谢妈妈先教我们包元宵,其他的妈妈给我们每一个人都发了一团糯米粉。我们就开始包了,先把糯米粉搓成一个球形,再用大拇指把面团摁住,其他四个手指旋转面团做成小碗形的样子。做好了之后放一小勺的馅在“小面碗”里,把“小面碗”捏紧,再把“小面碗”在手掌上搓成球形,一个元宵就从我的手里出生了。
开始煮元宵了,同学们三三两两的去抢元宵,我抢到了一个,咬了一口。啊!真好吃,自己包的元宵比在家买的元宵还好吃呀!
吃元宵的作文5
正月十五是元宵节,元宵节吃元宵就是团团圆圆的意思。
该到吃晚饭的时候了,我们一家人围在桌子旁边,不一会儿,爸爸端上了热乎乎、圆胖胖的一碗碗元宵,我们开始吃了,吃元宵不能太着急了,因为刚煮熟的元宵太烫了,所以我们要慢慢地品尝元宵。爸爸煮的元宵太好吃了,味道十分香甜,元宵馅有豆沙、黑芝麻、花生等等,元宵非常好吃的,皮软软的、粘粘的、甜香香的,吃完一碗还想再吃一碗,一直吃到肚子胀胀的,吃完了就得出去散散步。这样做是为了好消化,谁叫元宵那么好吃呢!
每次吃元宵,我都会吃得胀胀的,现在的生活水平真的提高了,什么时候想吃元宵都可以吃的上,而且一年比一年的好吃。
吃元宵的作文6
今天是元宵节,我和奶奶、爷爷一起去看花灯,在路上撕了几个灯谜:有最反常的天气,谜底:冬暖夏凉;还有一个是:一块变九块(打一成语)。谜底:四分五裂......到百货大楼了,那里有很多的彩灯,有龙和凤面对面的彩灯,还有的是高楼大厦,还有一艘帆船上面写着一帆风顺。到晚上了,我和爸爸一起下楼放炮,我摔摔炮,爸爸放礼花和鞭炮,我玩得很开心。
吃元宵的作文7
农历正月十五,我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。
下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我帮助她去拿住脸盆的边沿,不让脸盆动。我答应了一声,就帮奶奶把脸盆扶住了。然后,奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团,脸盆边上的干粉还有许多,奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。
现在,大功告成,就等做汤圆了。
吃元宵的作文8
正月十五是元宵节,家家户户在月亮升起的时候,点起了鞭炮,燃起了旺火,我的妈妈却已经上了班,只有爸爸一个人在厨房忙碌,只见他手忙脚乱,一会儿切菜,一会儿煮粥,经过了很长时间才做好饭。
爸爸先点上香,摆上芝麻糖,端上煮好的汤圆,到门外放了鞭炮,才喊我和姐姐吃汤圆,我和姐姐忙着放烟花,烟花在我们手中飞舞,亮晶晶的,非常好看。我们回屋吃了一口汤圆,外面嫩嫩的,滑滑的,里面粘粘的,这个是芝麻,那个是花生,可甜了。
这个元宵节,我们没有看外面的演出,也没有看花灯,可我们吃了这甜甜的汤圆,还是很高兴。
吃元宵的作文9
今天,是农历七月初七,七夕节。民间是要在这天吃热腾腾的汤圆的。
我来到厨房时,奶奶正在和面,我也一起来和面,一手拿着面那头、一手拿着面这头,十分用力的和面(其实是米粉)。
终于,在我和奶奶的共同努力和面下,面和好了!
我们又开始做汤圆。我拿一段面,把它搓圆;如果出现裂口,赶紧用手捏紧,防止爆开,最后搓圆。就这样,我们花了半个多小时才把面搓完成圆子,做得十分圆、十分大,没有一个裂口。
亲手做汤圆,吃起来特别香!
吃元宵的作文10
今天,妈妈和外婆在汤圆,我手里痒痒的也想露一手,在我真诚地请求下妈妈很爽快地答应教我做汤圆。
我的小手马上忙活起来,手上沾满白白的粉,因为我加的水太多所以手上的糯米粉烂烂的,甩也甩不掉,不过我觉得十个手指插在糯米粉里乱搅,那才有意思呢。不过妈妈很快弄掉我手上的那些糊糊,把糯米粉团成一团。开始做汤圆,妈妈首先掐一团糯米粉,小手用力地把它搓成一个圆球,我也学着妈妈的样子做,开始速度挺慢的,做得也不好,有大有小不均匀,慢慢地也就学会。不知知觉,我和妈妈把粉团全做完。然后把汤圆放进烧开的水里煮,不一会儿,又香又甜的汤圆出锅。
这次的元宵节,吃着我自己亲手做的汤圆,回味无穷啊!
吃元宵的作文11
今天我到张若荀家来作业时,阿姨正在煮元宵。元宵一会儿就煮熟了,阿姨给我们每人盛了一碗。这时,我想起了一个关于元宵的谜语:“圆圆的,粘粘的,吃在嘴里甜甜的”。我用勺子舀起了一个乒乓球似的元宵放在嘴里。我轻轻一咬,一股香香的味道飘了出来。还真像谜语里说的那样。元宵是黑芝麻馅的,我最喜欢了。我一口气就吃了七八个呢!
吃元宵的作文12
妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开,再接二连三地将元宵放进锅里。没过多久,妈妈掀开锅盖,一股热气便迎面扑来,一个个元宵在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”妈妈给我盛了一碗放到桌子上,我抄起一个勺子,迫不及待地坐到桌子旁。
碗里的元宵有大有小,我开始吃元宵,我舀了一个小的,靠在嘴边,吹了吹,送进嘴里,再一个。啊!软软的,香香的,甜甜的,里面那饱满的浓汁都流了出来。味道好极了!
我吃了一、又吃了一个,直到吃完了一碗元宵,摸着饱饱的肚子,满意极了!
吃元宵的作文13
今天是元宵节,我一大早就起来自己煮元宵。
我是拿电磁炉煮的,首先在电磁炉放锅,锅里面放半锅水,然后再按电磁炉上烧水两个字,等水开了再放元宵,然后用勺子豁弄豁弄。妈妈告诉我,元宵漂上来后,再用勺子往下按按,看看是不是还漂上来,如果还漂上来就是就熟了。我看它们都漂上来了,就往下按了按,不知为什么,我按漏了两个。因为我不喜欢吃不带馅的,所以那两个漏只好让妈妈吃了。妈妈边吃边说:没关系的,下次再努力吧。
于是我暗下决心,保证下次一个也煮不漏了。
吃元宵的作文14
在12月份的欢乐生活周中,我们三年级的活动是包汤圆,大家都盼望这一天能快点到来。
终于,这一天来到了,大家都非常兴奋。
我们走进了餐厅,发现家长们已经在等我们了,我们赶紧跑了上去。
开始做了,我们组做的热火朝天,而且我们组做的汤圆又大又圆又白又正宗,没有一个不是白色的,我一边做一边东张西望,发现第五组正好有一个特点与我们相反,就是颜色。我们组没有一个白色的,他们却没有一个是白色的,这个太好玩了!
最后,我们组包得又快又多又大又圆又白又正宗,哈哈,我们真是个好团队。
吃元宵的作文15
作文课上,老师教我们做汤圆,大家都觉得不可思议。大家你一言我一语。真是热闹极了!
我们先把小手洗干净老师把材料分给我们。我们学着老师的样子先把和好的汤圆团放在手心里搓成圆球。接着捏一个窝把芝麻放进窝里捏拢,搓一搓汤圆就做好了。同学们做的汤圆有的像大花脸,有的像一片小雪花,各式各样的汤圆看的我眼花了乱。
汤圆包好了,老师把汤圆放进锅里煮。白白的汤圆漂在水面像在游泳。汤圆煮好了香气飘满了教室,馋得我们直流口水,我们吃着自已做的汤圆,甜在嘴里,美在心里。
包汤圆真有趣!
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